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世纪明德山东非遗主题研学：研学芬芳，绽放在大运河畔
世纪明德山东非遗主题研学：研学芬芳，绽放在大运河畔
——记长沙砂子塘小学山东运河之路非遗研学之旅
迎
南国北疆，突如其来的一场小雪让这次研学活动猝不及防。站在济南站前面，看着寒冬中人来人往的旅人，我是木然的，不觉寒冷，仿若我的脚步、我的心也在千里之外那列晚点八个小时的列车上，我想象着老师、学生焦急的模样，有点恼怒这场不早不晚“刚刚好”的冰雪寒流。
这是我第一个产品，经历了产品设计、推广、预算、资源，为了这一天的到来，我和我的团队已经准备了很久，箭在弦上。
傍晚五点半，济南火车站又熙熙攘攘地出来一批旅人，人流散去，我远远看到了一群举着旗子，列队前进的萌娃。心底一惊，所有的疲惫和失落一扫而光，在乘坐了26小时的火车，穿越了大半个中国后，他们终于平安抵达！
虽疲惫，但无抱怨，虽艰辛，但无抵触。孩子是兴奋的，初见新世界的好奇洋溢在一个个稚嫩的脸庞上，这群可爱的孩子可能是第一次脱离父母，远离家乡，然而曲折的旅途不足以吓倒他们——争着回答问题，争着当小安全员，你一句他一句地议论着这里的人、这里的建筑……孩子们自己为自己上了最生动的一堂课，也为我上了一课，这堂课的名字叫“生命的张力”。
行
研学——把世界变成课堂，装进孩子们的脑袋，用足迹作画，行走壮丽山河，用双手实践，触发生命开关。
曾体验非遗，对话非遗传人，亲手制作糖画、木板年画，体验织布、面塑、印刷术，自己动手为父母制作一件泥塑作品，在行游中回味华夏文明流传至今的珍宝，在对话中感受老一代艺人的工匠精神。
曾勘踏运河，在古老航路上畅谈史烟，听光岳楼的故事，寻找乾隆当年“轻辇入城衢”的遗迹，夜游台儿庄，踱步运河，在一声声招徕中，向一个辉煌落幕的时代致敬。
曾跋山涉水，在水泊梁山，一个个动人的故事，一场场精彩的演出，仿若化身成好汉，走进了水浒之中，驱车过鱼姜，看黄河凌汛，穿行浮桥，概览万物之胜伟。
曾拜师学礼，大成殿前，着汉服，频叩首，德牟天地，诚心可鉴，立下了“修身齐家治国平天下”的报复，不忘“传道受业解惑”的涓涓师恩。
曾相互成长，大手拉小手，未知的世界一起探知，团队共进退，为团队的荣誉而战。小小躯体，内藏撼天动地的勇魄，抵挡得住北方冰冷刺骨的寒风，经受得了一路颠簸劳累的行途。
送
离别的那一天，一向活泼的孩子突然变得安静了，一向喜欢赖床的孩子起得特别早，一向挑食的孩子也没有心思了……
在返程的大巴车上，辅导员的几句话总是断断续续，后排的孩子红了眼，悄悄地躲起来擦眼睛。
孩子们回家后，打电话哭着问“我们以后是不是再也不能见面了？”我一时语塞，世界如此之大，缘来缘去，抑浅或深，此时，我只能回之以“一定会的，孩子。”
俯仰之间，时光倏忽而过，世界品类之繁复，穷尽一生尚不足洞察一二，孰可自诩为师？反如此般用生命壮行，以初心做学，得令我幡然所获。