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明德动态

培养学生创新思维,世纪明德着力打造创新思维主题研学体系

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  • 发布时间:2021-05-20 10:17
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培养学生创新思维,世纪明德着力打造创新思维主题研学体系

 

(以下是本期精彩内容:阅读时长约3分钟)

 

 

2021年3月24日,北京科学中心平台发布《关于北京科学中心主题实验室2021-2022年度运营单位征集结果的公示》。其中,世纪明德承担北京科学中心“创新思维”主题实验室年度运营通过基于脑科学及TRIZ创新思维方法开发并实施K12从小学到高中系列创新思维培养校外素质教育课程,培养青少年创新思维,促进青少年综合能力提升。

北京科学中心隶属于北京市科学技术协会,是北京地区大型科普展览和科学教育场馆,致力于推进首都地区科普工作,促进公众科学素质提升。

主题实验室是落实北京科学中心“展教结合、以教为主”教育理念的载体之一,包含人工智能、工程实践、创新思维、科学探究四大模块。其中,创新思维模块要求汇总脑科学实验室、创造力实验室活动资源,引导公众了解思维的本质和基础,树立正确思考方式,初步建立对“人与自身”关系的探究兴趣。自落地以来,主题实验室面向中小学生提供了形式多样的教育活动,深受中小学生及家长的喜爱及认可。

 

 

作为创新思维主题实验室2021-2022年度独家运营单位,世纪明德在专家团队指导下,深度思考“创新思维”与“思维”的关系,创新思维是否可以被训练,脑科学、创造力与创新思维的关系等问题,并基于上述思考,构建一套创新思维与生涯规划教育相结合的校外科普课程体系。

在北京科学中心的支持下,世纪明德组建了专业的管理团队及教师团队,负责教学活动相关技术服务及具体实施,发挥世纪明德研学实践教育优势,研发了一套创新思维主题研学体系,同时积极探索馆校合作方式及课程,落实实验室展览教育功能,为公众提供优质的教育资源。

 

 

4月10日首次授课以来,世纪明德已陆续开展了16课时的展览教育活动,分别从大脑与创新思维、创新思维方法、创新思维探究性学习三个系列进行授课,系统培养学生创新思维,在理解创新思维的基础上,将发明原理应用到实际中来,通过动手操作与实践,感受发明创造的魅力。

同时,在授课过程中,世纪明德团队不断积累经验,优化课程内容及结构,根据不同年龄段中小学生的思维方式及特点,调整授课形式及内容展现,更好的促进了同学们思维能力的提升。

作为国内最早一批进入研学旅行行业的学生创业企业之一,世纪明德以“做青少年素质教育的引领者”为企业使命,着力于创新思维研发,为青少年素质教育添砖加瓦,为常规研学赋能,为研学营地基地赋能,为博物馆、科技馆赋能;同时,随着课程不断深入,思维拓展的不断延伸,未来相信会有更多的中小学生因此受益,从而推动中小学生群体创新思维的建立,让学生展开想象的翅膀,促进其创新能力的提升,从而成长为“知识完善、人格完美的人”。

 

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