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相关论坛会务信息
1.参会费用:1780元/人（含会务费、资料费、证书费、两个会议午餐费用等,其他食宿会务组可协助联系，费用自理)
2.对公账户（本届论坛不收取现金）
名 称：北京世纪明德教育科技股份有限公司
账 号：91080078801900000845
开 户 行：上海浦东发展银行北京朝阳支行
行 号：3101000000693
会务联系：李老师13621050375（微信同号）
刘老师15120043592（微信同号）
报名邮箱：luntan@mingde.com
通讯地址：北京市海淀区苏州街75号鼎钧大厦B座4层
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中国教育明德论坛2023年年会 暨第二十届全国基础教育学习论坛 （拟定议程） 2023年11月14日议程 |
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10:00-22:00 |
参会人员报到 |
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2023年11月15日议程 |
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8:30-9:00 |
开幕式 |
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9:00-10:00 |
开幕演讲：《贯彻二十大 推进新时代教育高质量发展》 |
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10:00-10:40 |
主题报告二：《实施素质教育提升行动 促进学生全面发展》 |
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10:40-11:20 |
主题报告三：《新课程、新教材、新高考》 |
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11:20-12:00 |
主题报告四：《核心素养视域下的课程教学实践变革》 |
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14:00-14:40 |
主题报告五：《弘扬教育家精神 全面建设高素质教师队伍》 |
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14:40-15:20 |
主题报告六：《拔尖创新人才培养体系建构与探索实践》 |
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15:20-16:20 |
主题报告七：《从中华优秀传统文化看文化自信》 |
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16:20-17:20 |
主题报告八：圆桌论坛《扩优提质 培育未来人才》 |
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17:20-18:00 |
主题报告九：《落实“减负提质” 打造高质量育人新生态》 |
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2023年11月17日议程 |
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8:30-12:00 |
平行论坛一：走进北京香山革命纪念地开展“学习习近平新时代中国特色社会主义思想”主题教育活动 |
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平行论坛二：走进清华附小成志课程群 |
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平行论坛三：走进创变中的未来学校——北京中学 |
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14:00-17:30 |
文化考察 |
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2023年11月18日议程 |
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10:00-22:00 |
参会人员返程 |
关于中国教育明德论坛
“中国教育明德论坛”于2006年正式举办，致力于为长期思考教育改革的专家学者提供一个分享平台，为推动教育改革与进步的教育局长与中小学校长提供一个交流学习平台，用思想与行动为推动中国教育进步迈向教育强国尽绵薄之力。
中国教育明德论坛是以研究和探讨中国教育领域面临的问题，发掘并宣传全国教育改革创新典型案例，思考和推动中国教育改革与进步为宗旨的非营利性教育论坛。
中国教育明德论坛-往届回顾
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学习贯彻全国教育大会精神
加快推进基础教育现代化
中国教育明德论坛2018年年会以“学习贯彻全国教育大会精神，加快推进基础教育现代化”为主题于2018年11月3日——11月7日在国家会议中心召开，会议共设置30场主题报告及圆桌讨论，围绕基础教育现代化、信息化的前景进行深度讨论和探究，大会参与人数高达4500人。
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中国基础教育改革70年的
现状与未来
中国教育明德论坛2019年年会以“中国基础教育改革70年的现状与未来”为主题，于 2019年11月8日-11月12日在国家会议中心召开。
核心议题包括解读《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》，解读《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》，新课标、新教材、新高考，基于大数据的学生综合素质评价，人工智能（AI）在教育领域的应用，教师成长：职业认同与专业发展，研学旅行与实践教育，积极心理学与积极教育。论坛参会人数高达5000人，达到历届参会人数顶峰。
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聚焦教育改革
共话未来教育
中国教育明德论坛2020年年会以“聚焦教育改革共话未来教育”为主题，核心议题包括最新教育政策文件解读与理解，五育并举，全面发展素质教育，聚焦核心素养，创新育人模式，新课标、新教材、新考试、新评价，中小学特色化办学思考与实践，人工智能与未来教育，青少年心理健康行动实践，生命安全教育，探索全面建设高素质专业化创新型教师队伍，推动教育信息化，探索中小学混合式教学改革。
中国教育明德论坛-往届专家分享
在学校工作，一定要增强质量意识，不管是校长还是教师要把主要精力放在实现学 校的内涵发展上去，大家共同努力来发展公平、优质、多样的教育。
—— 钟秉林
中国教育明德论坛
站在960万平方公里的广袤土地上，吸吮着五千年中华民族漫长奋斗积累的文化养分，拥有13亿中国人民聚合的磅礴之力，我们走中国特色的社会主义道路，具有无比广阔的时代舞台，具有无比深厚的历史底蕴，具有无比强大的前进道理，这是共产党人中华民族兴盛最基本的依托。
—— 金一南
中国教育明德论坛
教育厚植在教室的言传身教里，我们常说，好教师代表着好教育。作为校长，我们不要把立德树人口号挂在嘴上，而是应该借由老师，转化、细化到教育过程中去。这些有着中华民族敬业、博爱、儒雅风骨的教师们，当他们用自身的努力，用自身的行动为教育做出贡献时，他们的精神就是我们教书育人的活生生的范本。
—— 窦桂梅
中国教育明德论坛
每一本教材都是一个价值观的体系，是一个知识的体系，也是一个民族传承其精神的重要体系。从这样一个高度和角度来确认我们作为教师，作为一个讲授者的任务，才能够真正在学生的成长中起到春风化雨的作用。
—— 康震
中国教育明德论坛
中国教育明德论坛-往期精彩回顾
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